Vom 07.07. bis zum 12.07. findet die Wertewoche unter dem Motto „Werte leben – Schule gestalten“ statt. Dabei sollen gemeinsam mit unseren Schülern zentrale soziale Werte in den Mittelpunkt rücken, die für ein gutes Miteinander im Schulalltag – und darüber hinaus – von großer Bedeutung sind.
Die Wochentage und die dazugehörigen Werte im Überblick:
| Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
| Respekt | Verantwortung | Hilfsbereitschaft | Höflichkeit | Rücksicht |
In jeder Klassenstufe werden die Themen altersgerecht und praxisnah aufgegriffen –in Gesprächen, kreativen Aufgaben und gemeinsamen Aktionen. Ziel ist es, das Bewusstsein für ein respektvolles und verantwortungsbewusstes Miteinander zu stärken und soziale Kompetenzen aktiv zu fördern.
Text: Werte-und Mediatorenteam; Bild: Herr Mayer
Am 26.06.2025 besuchten unsere Schüler der 6. Jahrgangsstufe im Rahmen des Unterrichts im Fach Religion die Synagoge in Augsburg. Sie wurden in kleinen Gruppen durch die Räumlichkeiten geführt. Dabei war besonders der Blick in die Kuppel des Kultraums sehr beeindruckend.
Bild: Frau Nachtrub; Text: Meryem Adakus
Am 20.05.2025 wurden den Neuntklässlern mit den besten Projektpräsentationen mit dem RaiBa-Award in der Raiffeisen Bank in Krumbach ausgezeichnet. Dort hat unsere Folki wie im vorherigen Jahr für musikalische Unterhaltung gesorgt, bevor die Projektpräsentationen vorgetragen wurden.
Bild: Paula Greiner; Text: Meryem Adakus
Am 28.05. besuchten unsere Schüler der 6. Klassen den Archäologischen Park Cambodunum in Kempten. Das Cambodunum ist ein Museum und Ausgrabungsgelände sowie Zentrum der einstigen römischen Provinzhauptstadt, die bis heute noch ein bisschen erkennbar ist. Ein Tempelbezirk, Kleine Thermen und Forum mit Basilika schafften einen spannenden Einblick für unsere Schüler in den Lebensalltag der Menschen vor zwei Jahrtausenden.
Text: Julia Leckel; Bild: Archäologischer Park Cambodunum (APC) vom 23.06.25
Am 23.07.2025 haben die 9. Klässler das Konzentrationslager in Dachau besucht. Dort wurden sie in einem Rundgang von einer Fachkraft die Geschichte des KZ Dachau und seiner Nachgeschichte von 1945 bis heute vermittelt. Anschließend durften die Schüler eigenständig das Konzentrationslager und die Gedenkorte entdecken.
Text: Meryem Adakus; Bild: Fr. Nachtrub
